Perkembangan zaman pada era digital saat ini telah memberikan kemudahan kepada manusia dalam mengakses berbagai informasi dari penjuru dunia. Fenomena ini didukung dengan adanya berbagai platform sosial media yang menyediakan informasi dan hiburan yang bersifat cepat dan langsung seperti Instagram, Tik Tok, You Tube, dan Facebook. Namun di sisi lain, Era Globalisasi yang semakin deras menjadikan generasi muda lebih akrab dengan tren dan kebudayaan asing dibandingkan dengan kebudayaan Indonesia. Kondisi ini telah banyak terjadi di berbagai kota di Indonesia, termasuk kota kudus, Jawa Tengah.

Kudus merupakan salah satu kota di Jawa Tengah yang memiliki kekayaan peninggalan warisan budaya dan Kearifan lokal sebagai identitas.  Kebudayaan dan kearifan lokal di kota kudus dapat beragam wujudnya seperti tempat bersejarah, tradisi tahunan, kuliner, Bahasa, karya seni dan masih banyak lagi. Namun minimnya minat generasi muda untuk mengenal kebudayaan dan kearifan lokal menyebabkan posisinya semakin tersisih dan terlupakan. Akibatnya, banyak tradisi, bahasa daerah, kesenian, serta praktik budaya yang lambat laun tergerus oleh arus globalisasi. Jika kondisi ini terus berlanjut, warisan budaya yang seharusnya menjadi identitas dan kebanggaan bangsa berisiko punah dan meninggalkan generasi mendatang tanpa akar sejarah yang kuat.

Banyak generasi muda sekarang yang masih menyematkan stigma “kuno” terhadap kebudayaan dan kearifan lokal di Indonesia. Stigma ini muncul dikarenakan adanya dominasi budaya luar dan globalisasi. Generasi muda yang terbiasa terpapar oleh budaya luar dan globalisasi akan membuat budaya lokal terasa “kurang keren” dibandingkan dengan budaya luar yang lebih modern dan viral. Selain itu, Minimnya inovasi dan edukasi pelestarian budaya di sekolah memperkuat stereotip sosial di kalangan generasi muda. Kegiatan pelestarian budaya yang dikemas secara tradisional tanpa sentuhan teknologi atau kreativitas baru cenderung dianggap membosankan, sehingga semakin menjauhkan minat mereka terhadap budaya dan kearifan lokal.

Berdasarkan pemaparan di atas, dalam mengatasi permasalahan rendahnya kesadaran dan apresiasi generasi muda terhadap kebudayaan lokal dibutuhkan inovasi edukatif yang bersifat enteraktif dan modern sebagai media pembelajaran pelestarian kebudayaan dan kearifan lokal. Salah satu solusi yang menjanjikan adalah pengembangan KUDUS ARCADE, sebuah kartu pintar berbasis teknologi Augmented Reality (AR) yang bertujuan memperkenalkan dan melestarikan budaya lokal Kota Kudus secara interaktif dan menarik bagi generasi muda. KUDUS ARCADE dirancang untuk menghadirkan pengalaman belajar yang imersif. Dengan memindai kartu pintar menggunakan aplikasi AR, pengguna dapat melihat objek budaya dalam bentuk tiga dimensi, disertai penjelasan interaktif tentang sejarah, makna, dan keunikan budaya tersebut. Teknologi ini diharapkan mampu menarik perhatian generasi muda yang akrab dengan dunia digital, sekaligus meningkatkan kesadaran mereka terhadap Pentingnya menjaga warisan budaya.

Berikut adalah beberapa keunggulan dari “KUDUS ARCADE”

1. Menggunakan teknologi Augmented Reality (AR) untuk menghadirkan pengalaman belajar interaktif yang menarik dan memudahkan generasi muda memahami warisan kebudayaan lokal Kota Kudus.
2. Menggabungkan animasi dalam kartu pintar untuk menciptakan media edukasi yang inovatif, menyenangkan, dan interaktif terutama untuk generasi muda.
3. Meningkatkan minat generasi muda terhadap warisan budaya melalui fitur seperti animasi bergerak, tulisan, dan audio yang berisi penjelasan terkait gambar.
4. Mendukung pelestarian budaya lokal dengan menyajikan informasi sejarah, kesenian, adat, dan kuliner Kudus dalam format modern.
5. Kemudahan mengakses aplikasi dengan smartphone dan aplikasi pendukung sehingga mudah dibawa dan dibuka kemana-mana, cocok untuk berbagai kalangan.
6. Menghubungkan budaya tradisional dengan teknologi modern untuk menjaga relevansi warisan budaya lokal.
7. Memiliki potensi pengembangan luas melalui fitur baru dan kolaborasi dengan berbagai pihak untuk memperluas dampak edukatif dan pelestarian budaya.